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Thesis
Schult, Cristal
(2020).
Kreatives, ökologisches Lernen für Nachhaltigkeit.
Eine explorative Studie zur Implementierung eines fächerübergreifenden Moduls zum Stadtklima im zdi-Schülerlabor im Rahmen der Entwicklung und Durchführung des K.Ö.L.N.-Projekts.
PhD thesis, Universität zu Köln.