 | Up a level |
2022
Förster, Sabrina 
ORCID: 0000-0002-9292-4846 and Suckut, Julia
(2022).
Digitale Kompetenzmodelle für Lehrende auf dem Prüfstand. Ein Typisierungsversuch für konkrete Gestaltungsmöglichkeiten von Lehr-Lernumgebungen.
In:
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern - Sonderheft,
pp. 15-23.
Universitätsverlag Hildesheim.
2020
Suckut, Julia and Förster, Sabrina ORCID: 0000-0002-9292-4846
(2020).
Ein Kategoriensystem zur digitalisierungsbezogenen Beschreibung von schulischen und hochschulischen Lehr-Lernumgebungen.
In:
Bildung, Schule, Digitalisierung,
pp. 433-438.
Waxmann.
ISBN 978-3-8309-4246-7