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Becker-Mrotzek, Michael, Brinkhaus, Moti, Grabowski, J., Jost, Jörg, Knopp, M., Lawo, V. and Wilmsmeier, S. (2015). Kohärenzherstellung und Perspektivenübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz: Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung. In: Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung – Ergebnisse, pp. 177-205. Münster: Waxmann.