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Wimmer, Eva, Witecy, Bernadette and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2020). Syntactic Problems in German Individuals with Down Syndrome: Evidence from the Production of Wh-Questions. In: New Trends in Language Acquisition Within the Generative Perspective, pp. 141-163. Springer. ISBN 978-94-024-1931-3

Witecy, Bernadette ORCID: 0000-0001-7644-4212 (2019). Sprachliche Fähigkeiten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Down-Syndrom: Untersuchungen zu Wortschatz und Grammatik. PhD thesis, Universität zu Köln.

Witecy, Bernadette ORCID: 0000-0001-7644-4212 and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2016). Das Verhältnis von Sprache und Kognition bei deutschsprachigen Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom. Sprache-Stimme-Gehor, 40 (02). pp. 93-99. GEORG THIEME VERLAG KG. ISSN 1439-1260

Witecy, Bernadette and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2017). Language comprehension in children, adolescents, and adults with Down syndrome. Res. Dev. Disabil., 62. S. 184 - 197. OXFORD: PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD. ISSN 0891-4222

Witecy, Bernadette and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2019). Lexikalisch- semantische Fähigkeiten von Erwachsenen mit Down-Syndrom. L.o.g.o.s. interdisziplinär, 27 (2). pp. 84-95. Prolog. ISSN 1611-7700

Witecy, Bernadette ORCID: 0000-0001-7644-4212 and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2015). Projekt erforscht die grammatischen Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom. Leben mit Down-Syndrom, 78. p. 24. Deutsches Down-Syndrom-InfoCenter. ISSN 1430-0427

Witecy, Bernadette ORCID: 0000-0001-7644-4212, Szustkowski, Ruth and Penke, Martina ORCID: 0000-0003-4686-7673 (2015). Sprachverstehen bei Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom: Charakteristische Probleme sowie Empfehlungen für den Umgang in Schule und Praxis. Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis (4). pp. 225-231. Verl. Modernes Lernen. ISSN 2193-6196

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