Massumi, Mona, von Dewitz, Nora and Terhart, Henrike (2018). Übergänge in das deutsche Bildungssystem im Kontext von Neuzuwanderung. Eine thematische Einordnung. In: Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem., pp. 9-20. Weinheim: Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3630-5

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Terhart, HenrikeUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Massumi, MonaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-503500
Title of Book: Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem.
Page Range: pp. 9-20
Number of Pages: 380
Date: 1 December 2018
Publisher: Beltz Juventa
Place of Publication: Weinheim
ISBN: 978-3-7799-3630-5
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Subjects: Education
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/50350

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