Bredthauer, Stefanie 
ORCID: 0000-0003-1129-596X
(2021).
„Mir war nicht bewusst, welches Potenzial Mehrsprachigkeit für Sprachlernprozesse hat“ – Zur Anbahnung mehrsprachigkeitsdidaktischer Kompetenzen in der Lehramtsausbildung.
In:
Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung,
pp. 137-156.
Peter Lang.
ISBN 9783631833230
| Item Type: | Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary | ||||||||||||||||
| Creators: |
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| Editors: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-702236 | ||||||||||||||||
| Title of Book: | Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung | ||||||||||||||||
| Series Name: | Romanische Literaturen & Kulturwissenschaften | ||||||||||||||||
| Volume: | 1 | ||||||||||||||||
| Page Range: | pp. 137-156 | ||||||||||||||||
| Number of Pages: | 196 | ||||||||||||||||
| Date: | 2021 | ||||||||||||||||
| Publisher: | Peter Lang | ||||||||||||||||
| ISBN: | 9783631833230 | ||||||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache | ||||||||||||||||
| Subjects: | Germanic | ||||||||||||||||
| Related URLs: | |||||||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70223 |
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