Herzmann, Petra ORCID: 0000-0001-6367-8984 and Rabenstein, Kerstin ORCID: 0000-0002-8255-4204 (2022). Von Intersektionalität zu Differenz in der Schulforschung. Erziehungswissenschaftliche Fokussierungen. In: Handbuch Intersektionalitätsforschung, pp. 367-380. Springer VS. ISBN 978-3-658-26292-1

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Herzmann, PetraUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0001-6367-8984UNSPECIFIED
Rabenstein, KerstinUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0002-8255-4204UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-716203
DOI: 10.1007/978-3-658-26292-1_37
Title of Book: Handbuch Intersektionalitätsforschung
Page Range: pp. 367-380
Number of Pages: 609
Date: 2022
Publisher: Springer VS
ISBN: 978-3-658-26292-1
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/71620

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