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Vogel, Lina Maria
(2021).
Zur Bedeutung der koordinierten Alphabetisierung von Erst- und Zweitsprachen.
Eine qualitative Interviewstudie mit Teilnehmenden am Koala Programm.
Masters thesis, Universität zu Köln.
Orman, Neriman
(2020).
Intersectional – More than Race, Class, Gender.
Reader zum Projekt: Gleichstellung an der Universität: Intersektional denken und handeln.
Project Report.