Universität zu Köln

Gessler, Michael, Fuchs, Martina ORCID: 0000-0002-4644-1448 and Pilz, Matthias ORCID: 0000-0002-7370-6915, eds. (2019). Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung. Springer VS. ISBN 978-3-658-23185-9

Gessler, Michael, Fuchs, Martina ORCID: 0000-0002-4644-1448 and Pilz, Matthias ORCID: 0000-0002-7370-6915 (2018). Der internationale Berufsbildungstransfer im Lichte der deutschen Berufsbildungsforschung: Wie der Geist aus der Flasche. In: Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung, pp. 3-10. Springer VS. ISBN 978-3-658-23184-2

Gessler, Michael and Pilz, Matthias ORCID: 0000-0002-7370-6915 (2019). Vorwort. Aus dem Buch Bildungstransfer im Unternehmenskontext. In: Bildungstransfer im Unternehmenskontext, V-VI. Springer VS. ISBN 978-3-658-25819-1

Li, Junmin ORCID: 0000-0003-0003-8036 (2018). Vom Transfer lernen: Potenzial des Policy-Transfers für die Weiterentwicklung der Policy im Geberland am Beispiel des Peer-Review-Verfahrens. In: Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung, pp. 601-630. Springer VS. ISBN 978-3-658-23185-9

Wiemann, Judith ORCID: 0000-0003-4054-0282, Wiemann, Kristina, Pilz, Matthias ORCID: 0000-0002-7370-6915 and Fuchs, Martina ORCID: 0000-0002-4644-1448 (2018). Duale Ausbildung im Ausland: Ein ‚Heimspiel‘? Zur Qualifizierung von Produktionsbeschäftigten in deutschen Unternehmen in China, Indien und Mexiko. In: Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung, pp. 359-392. Springer VS. ISBN 978-3-658-23184-2

Wiemann, Kristina, Li, Junmin ORCID: 0000-0003-0003-8036, Wiemann, Judith ORCID: 0000-0003-4054-0282, Fuchs, Martina ORCID: 0000-0002-4644-1448 and Pilz, Matthias ORCID: 0000-0002-7370-6915 (2018). ‚Lost (in) VET‘: Zum Stand der Transferforschung in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit aus Sicht verschiedener Wissenschaftsdisziplinen. In: Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung, pp. 13-57. Springer VS. ISBN 978-3-658-23184-2

Wrana, Jöran and Diez, Javier Revilla (2018). Neuartige Kooperationsmodelle zwischen privaten vietnamesischen Firmen und lokalen Bildungseinrichtungen: Eine explorative Studie zu den Formen der Zusammenarbeit und zur Bedeutung der Nähe-Dimensionen bei der Entwicklung neuartiger Kooperationsmodelle. In: Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung, pp. 393-434. Springer VS. ISBN 978-3-658-23184-2