Universität zu Köln

Srivastava, Rachita (2024). Demographic history of Cardamine hirsuta and Genealogical Analysis of Vitis vinifera. Thesis Abstract, Universität zu Köln.

Aptyka, Helena ORCID: 0000-0003-3479-7743 (2023). Empirical insights into evolution education: Students’ prerequisites, instructions, and pre-service teachers’ intentions. Thesis Abstract, Universität zu Köln.

Buckermann, Till (2016). Experimentieren regulieren lernen. Quasi-experimentelle Untersuchung einer Experimentierkompetenzförderung bei Lehramtsstudierenden im biologischen Laborpraktikum. Thesis Abstract, Universität zu Köln.

Krämer, Philipp (2014). Probleme Lehramtsstudierender mit dem Konzept des Forschenden Lernens. Eine explorative Studie zur Identifizierung von Problemen, die für Lehramtsstudierende GHR/HR Biologie mit dem Unterrichtskonzept des Forschenden Lernens bestehen. Thesis Abstract, Universität zu Köln.