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Dederich, Markus, Jantzen, Wolfgang and Wathes, Renate, eds. (2011). Sinne, Körper und Bewegung. Kohlhammer. ISBN 978-3170196384

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Burghardt, Daniel, Dederich, Markus, Dziabel, Nadine, Krebs, Moritz, Lohwasser, Diana, Noack Napoles, Juliane, Stöhr, Robert and Zirfas, Jörg (2019). Die Frage der Vulnerabilität. Eine Einleitung. In: Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung, pp. 1-14. ISBN 978-3-658-20304-7

Burghardt, Daniel, Dziabel, Nadine, Höhne, Thomas, Dederich, Markus ORCID: 0000-0002-1998-8739, Lohwasser, Diana, Stöhr, Robert and Zirfas, Jörg (2017). Vulnerabilität. Pädagogische Herausforderungen und Aufgaben. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-030175-7

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Dederich, Markus (2011). Anerkennungsethik. Orientierung (3). pp. 10-13. Berlin: Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe (BeB). ISSN 0720-2172

Dederich, Markus (2019). Angebote für Menschen mit Behinderung. In: Handbuch Sozialraum. Grundlagen für den Bildungs- und Sozialbereich, 2. Aufl., pp. 501-518. Springer VS. ISBN 978-3-531-19982-5

Dederich, Markus (2019). Anstalt. In: Pädagogische Heterotopien. Von A bis Z, pp. 19-28. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3952-8

Dederich, Markus (2018). Behinderung. In: Kritische Lebenskunst, pp. 202-208. Springer Nature. ISBN 978-3-476-04643-7

Dederich, Markus (2016). Behinderung. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 107-110. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2011). Behinderung im Wandel der Zeit – Sozial- und begriffsgeschichtliche Anmerkungen. In: Inklusive Kirche, pp. 9-22. Kohlhammer. ISBN 978-3170220287

Dederich, Markus (2012). Behinderung und die Politik des Sehens. Behindertenpädagogik, 51 (3). pp. 252-263. Gießen: Psychosozial-Verl. ISSN 0341-7301

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Dederich, Markus (2017). Behinderung, Inklusion und Ökonomie. In: Das Geben und Nehmen. Pädagogisch-anthropologische Zugänge zur Sozialökonomie, pp. 247-260. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3650-3

Dederich, Markus (2013). Bilanz: Inklusion in der Erwachsenenbildung. In: Zugänge zur Inklusion. Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog, pp. 65-69. wbv Media. ISBN 9783763951079

Dederich, Markus (2016). Bildungsgerechtigkeit. In: Lexikon Inklusion, pp. 33-35. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 978-3-525-70187-4

Dederich, Markus (2016). Bildungsgerechtigkeit. In: Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik, pp. 92-96. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-8252-8643-9

Dederich, Markus (2011). Bildungsgerechtigkeit und Inklusion – Ein Problemaufriss. In: Bildungsgerechtigkeit als politische Aufgabe, pp. 40-56. Projekt. ISBN 978-3897332386

Dederich, Markus (2018). Der personale Bezug pädagogischen Handelns: Eine nicht hintergehbare Grenze der Dekategorisierung. In: Dekategorisierung in der Pädagogik, pp. 51-57. Verlag Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-2202-2

Dederich, Markus (2017). Die politische Dimension evidenzbasierter Bildungsforschung und evidenzbasierter Pädagogik. Sonderpädagogische Förderung heute (4). pp. 346-359. Beltz Juventa. ISSN 1866-9344

Dederich, Markus (2016). Differenzlinie Behinderung. In: Lexikon Inklusion, pp. 48-49. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 978-3-525-70187-4

Dederich, Markus (2016). Disability. In: Bildungsförderung und Diskriminierung – marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf, pp. 98-104. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3274-1

Dederich, Markus (2016). Disability Studies. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 385-387. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2014). Egalitäre Differenz, radikale Andersheit und Inklusion. Ein Problemaufriss. In: Bildung für alle – die freie Entwicklung eines jeden ist die Bedingung der freien Entwicklung aller, pp. 121-137. Psychosozial-Verlag. ISBN 978-3-8379-2376-6

Dederich, Markus (2011). Einführung in das Thema. In: An Stelle des Anderen. Ein interdisziplinärer Diskurs über Stellvertretung und Behinderung, pp. 7-22. Athena. ISBN 978-3-89896-715-0

Dederich, Markus (2016). Ethik. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 315-319. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2013). Ethik. In: Inklusion Lexikon, Online, Universität zu Köln, HumF, DP Heilpädagogik.

Dederich, Markus (2017). Ethische Aspekte der Forschung an Menschen mit geistiger Behinderung. Teilhabe (1). pp. 4-10. Berlin: Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V.. ISSN 1867-3031

Dederich, Markus (2016). Ethische Aspekte der Inklusion. In: Lexikon Inklusion, pp. 71-73. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 978-3-525-70187-4

Dederich, Markus (2019). Ethische Aspekte der schulischen Geistigbehindertenpädagogik – Verantwortung, Anerkennung und Menschenwürde. In: Handbuch Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, pp. 55-65. Beltz Juventa. ISBN 978-3-407-25800-7

Dederich, Markus (2016). Ethische Grundlagen. In: Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik, pp. 81-87. Verlag Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-8252-8643-9

Dederich, Markus (2011). Exklusion. Sonderpädagogische Förderung heute, 56 (1). p. 8. Beltz Juventa. ISSN 1866-9344

Dederich, Markus (2019). Gefährdete Integrität. Axel Honneths Theorie der Anerkennung. In: Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung, pp. 201-219. Springer VS. ISBN 978-3-658-20304-7

Dederich, Markus (2013). Gibt es Grenzen der Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung? Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, 44 (3). pp. 58-69. Berlin: DV. ISSN 0340-3564

Dederich, Markus (2011). Grenzen des Fremdverstehens. In: Grenzen des Erklärens. Plädoyer für verschiedene Zugangswege des Erkennens, pp. 129-135. Hirzel. ISBN 978-3777618173

Dederich, Markus (2013). Heilpädagogik als Kulturwissenschaft. In: Kultur, Geschichte, Behinderung. Die kulturwissenschaftliche Historisierung von Behinderung, pp. 43-66. Athena. ISBN 978-3-89896-536-1

Dederich, Markus (2012). Heilpädagogik und Disability Studies als Kulturwissenschaften – Umrisse eines Forschungsprogramms. In: Disability Studies, pp. 91-104. Springer VS. ISBN 978-3-531-18177-6

Dederich, Markus (2015). Heterogenity, Radical Otherness and the Discourse on Inklusive Education. A Philosophical Reflection. In: Inclusive Education Twenty Years after Salamanca, pp. 191-203. Peter Lang. ISBN 9781433126963

Dederich, Markus (2011). Historische Konstruktionen von Heterogenität und Differenz: Monster und Freaks. In: Verschiedenheit als Diskurs, pp. 97-108. Francke. ISBN 978-3-7720-5401-3

Dederich, Markus (2019). Inklusion. In: Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie, pp. 527-536. Springer Nature. ISBN 978-3-658-19003-3

Dederich, Markus (2015). Inklusion als Erzählung und Erfahrung. Überlegungen aus heil- und sonderpädagogischer Sicht. In: Zu Wort kommen. Narration als Zugang zum Thema Inklusion, pp. 23-38. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-028909-3

Dederich, Markus (2012). Inklusion als Menschenrecht und Bedingung der Möglichkeit für Chancengleichheit? In: Chancengleichheit und Behinderung im Bildungswesen. Gerechtigkeitstheoretische und sonderpädagogische Perspektiven, pp. 24-52. Freiburg i. Br.: Alber. ISBN 978-3495484951

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Dederich, Markus (2017). Inklusion und Exklusion. In: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien, Handlungsfelder, empirische Zugänge, pp. 69-82. Verlag Barbara Budrich. ISBN 978-3-8474-0769-0

Dederich, Markus (2013). Inklusion und das Verschwinden der Menschen. Über Grenzen der Gerechtigkeit. Behinderte Menschen (1). pp. 33-42. Graz: Verein "Initiativ für behinderte Kinder und Jugendliche". ISSN 1561-2791

Dederich, Markus (2014). Inklusion zwischen Wunsch und Wirklichkeit. In: Alles Inklusive!? Teilhabe und Wertschätzung in der Leistungsgesellschaft, pp. 11-22. Stiftung KBF. ISBN ‎978-3735738073

Dederich, Markus (2018). Inklusion. Eine historische, begriffliche und politische Annäherung. In: Heterogenität und Inklusion. Herausforderungen für die Religionspädagogik. Theorieband, pp. 81-93. LIT. ISBN 978-3-643-13733-3

Dederich, Markus (2014). Inklusion. Perspektiven und offene Fragen. Zeitschrift für medizinische Ethik (3). pp. 237-247. Ostfildern: Schwabenverlag. ISSN 0944-7652

Dederich, Markus (2013). Inklusionsbarrieren im Sozialraum. In: Inklusion im Sozialraum. Behindertenrecht und Behindertenpolitik in der Kommune, pp. 61-67. Nomos. ISBN 978-3-8487-0688-4

Dederich, Markus (2015). Intersektionalität und Behinderung. Sonderpädagogische Förderung heute (2). pp. 137-151. Beltz Juventa. ISSN 1866-9344

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Dederich, Markus (2017). Intersektionalität und Behinderung – Ein Problemaufriss. Sonderpädagogik in Niedersachsen (2). pp. 34-41. Verband Sonderpädagogik e.V. ISSN 2198-5677

Dederich, Markus (2015). Kritik der Dekategorisierung. Ein philosophischer Versuch. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 84 (3). pp. 192-205. München: Reinhardt. ISSN 0017-9655

Dederich, Markus (2014). Kritische Anmerkungen zur Bedeutung der Neurowissenschaften für die Heil- und Sonderpädagogik. Sonderpädagogische Förderung heute, 59 (1). pp. 57-72. Beltz Juventa. ISSN 1866-9344

Dederich, Markus (2015). Körper, Kultur und Behinderung – ein kulturhistorischer Rückblick auf Körperdarstellungen. In: Mediale Welt inklusive! Sichtbarkeit und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in den Medien, pp. 27-48. Zürich: Seismo. ISBN 978-3-03777-165-5

Dederich, Markus (2019). Körper, Subjektivierung und Verletzbarkeit. Judith Butlers fragiles Subjekt. In: Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung, pp. 221-237. Springer VS. ISBN 978-3-658-20304-7

Dederich, Markus (2014). Leid und Mitleid im Leben von Menschen mit geistiger Behinderung. In: Palliative Care für Menschen mit geistiger Behinderung. Interdisziplinäre Perspektiven für die Begleitung am Lebensende, pp. 39-43. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-025902-7 (E-Book); 978-3170234536

Dederich, Markus (2018). Menschsein und Teilhabe – Eine anthropologische Skizze. In: Teilhabe von Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung an Alltag, Arbeit, Kultur, pp. 153-166. Athena. ISBN 978-3-7455-1000-3

Dederich, Markus (2018). Moralische Verpflichtung, Anerkennung und Gewalt. Eine Problemskizze angesichts von Menschen mit komplexen Behinderungen. In: Menschliche Fähigkeiten und komplexe Behinderungen. Philosophie und Sonderpädagogik im Gespräch mit Martha Nussbaum, pp. 105-121. WBG. ISBN 978-3-534-27052-1

Dederich, Markus (2014). Mutmaßlicher Wille oder gemutmaßter Wille. Eine philosophische Reflexion. In: Palliative Care für Menschen mit geistiger Behinderung. Interdisziplinäre Perspektiven für die Begleitung am Lebensende, pp. 198-202. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-025902-7 (E-Book); 978-3170234536

Dederich, Markus (2015). "Nature Loves Variety – Unfortunately Society Hates it“. Emotionale Resonanzen auf Behinderung und ihre Bedeutung für die Inklusion. Jahrbuch für Pädagogik (1). pp. 121-132. Frankfurt a. M.: Peter Lang. ISSN 0941-1461

Dederich, Markus (2011). Paternalismus als ethische Figur. Ein Problemaufriss. In: An Stelle des Anderen. Ein interdisziplinärer Diskurs über Stellvertretung und Behinderung, pp. 167-194. Athena. ISBN 978-3-89896-715-0

Dederich, Markus (2013). Philosophie in der Heil- und Sonderpädagogik. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-023046-0

Dederich, Markus (2012). Pädagogik als Kunst? Zeitschrift für Heilpädagogik, 63 (3). pp. 98-104. Verband Sonderpädagogik e.V.. ISSN 0513-9066

Dederich, Markus (2013). Recht, Gerechtigkeit und Inklusion – Eine kritische Zwischenbetrachtung. In: Behinderung und Gerechtigkeit. Heilpädagogik als Kulturpolitik, pp. 21-35. Psychosozial-Verlag. ISBN 978-3-8379-2305-6,

Dederich, Markus (2019). Rekonstruktion und Kritik. Eine Rückfrage an die rekonstruktive Inklusionsforschung. In: Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik, pp. 39-48. Verlag Barbara Budrich. ISBN 978-3847422013

Dederich, Markus (2019). Schulische Inklusion: Grundannahmen, Probleme und Perspektiven. In: Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht, pp. 17-32. Verlag Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-2323-4

Dederich, Markus (2011). Schwere und mehrfache Behinderung – Philosophische Aspekte. In: Handbuch schwere und mehrfache Behinderung, pp. 159-176. Athena. ISBN 978-3898963381

Dederich, Markus (2016). Selbstbestimmung. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 169-171. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2013). Stellvertretung. In: Geistigbehindertenpädagogik!? Disziplin – Profession – Inklusion, pp. 185-206. Athena. ISBN 978-3-89896-734-1

Dederich, Markus (2016). Technik. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 329-333. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2016). Unterstützung durch Dekategorisierung? Eine Replik auf Andreas Hinz und Andreas Köpfer. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 85 (1). pp. 48-52. München: Reinhardt. ISSN 0017-9655

Dederich, Markus (2018). Vom Gegenstand zum Teilnehmer der Forschung. Ethische Überlegungen zur partizipativen Forschung. Behindertenpädagogik, 57 (2). pp. 147-164. Gießen: Psychosozial-Verl. ISSN 0341-7301

Dederich, Markus (2016). Wissenschaft, Wissenschaftstheorie. In: Handlexikon der Behindertenpädagogik. 3., erw. und überarb. Auflage, pp. 332-335. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-029932-0

Dederich, Markus (2013). Zur Frage diskriminierender Wirkungen der Pränatalen Diagnostik (PD) auf Menschen mit schwerer geistiger und mehrfacher Behinderung. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 82 (2). pp. 147-151. Reinhardt. ISSN 0017-9655

Dederich, Markus (2015). Zwischen Wertschätzung von Diversität und spezialisierter Intervention – ein behindertenpädagogisches Dilemma im Zeichen der Inklusion. Behinderte Menschen (4). pp. 27-32. Graz: Verein "Initiativ für behinderte Kinder und Jugendliche". ISSN 1561-2791

Dederich, Markus (2017). Zwischen Wertschätzung von Diversität und spezialisierter Intervention – ein behindertenpädagogisches Dilemma im Zeichen der Inklusion. Sonderpädagogik in Niedersachsen (3). pp. 74-79. Quakenbrück: Verband Sonderpädagogik e.V. ISSN 2198-5677

Dederich, Markus (2017). Zwischen Wertschätzung von Diversität und spezialisierter Intervention – ein behindertenpädagogisches Dilemma im Zeichen der Inklusion. In: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit, pp. 73-84. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3476-9

Dederich, Markus (2017). Zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik – Versuch einer Standortbestimmung. In: Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik, pp. 23-40. Verlag Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-2200-8

Dederich, Markus (2013). Zwischen alten Bildern und neuen Perspektiven. In: Andere Bilder, pp. 13-30. transcript. ISBN 978-3-8394-2059-1

Dederich, Markus (2015). Über die Gewalt der Bilder und der Worte. In: Bildung und Gewalt, pp. 117-128. Springer VS. ISBN 978-3-658-10810-6

Dederich, Markus (2012). Ästhetische und ethische Grenzen der Barrierefreiheit. In: Wege zur Kultur. Barrieren und Barrierefreiheit in Kultur- und Bildungseinrichtungen, pp. 101-115. Böhlau. ISBN 978-3412207847

Dederich, Markus, Altner, Günter, Grüber, Katrin and Hohlfeld, Rainer (2011). Die Gedanken sind frei… Plädoyer für verschiedene Zugangswege zum Erkennen. In: Grenzen des Erklärens. Plädoyer für verschiedene Zugangswege des Erkennens, pp. 7-10. Hirzel. ISBN 978-3777618173

Dederich, Markus, Altner, Günter, Grüber, Katrin and Hohlfeld, Rainer (2011). Grenzen des Erklärens. Plädoyer für verschiedene Zugangswege des Erkennens. Hirzel. ISBN 978-3777618173

Dederich, Markus and Felder, Franziska (2019). Funktion von Theorie in der Heil- und Sonderpädagogik. In: Sonderpädagogik als Erfahrungs- und Praxiswissenschaft, pp. 77-96. Verlag Barbara Budrich. ISBN 978-3-8474-2262-4

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Dederich, Markus, Jantzen, Wolfgang and Walthes, Renate (2011). Sinnlichkeit. In: Sinne, Körper und Bewegung, pp. 41-67. Kohlhammer. ISBN ‎978-3170196384

Dederich, Markus and Meuser, Svenja (2011). Anthropotechnik und Behinderung. In: Anthropotechniken im Sport, pp. 127-150. transcript. ISBN 978-3-8394-1868-0

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