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B
Becker, Rüdiger
(2007).
Circusmusik - Ergebnisse musikwissenschaftlicher und musikpädagogischer Forschungen zu einer vergessenen Gattung.
PhD thesis, Universität zu Köln.
E
Eusterbrock, Linus ORCID: 0000-0002-2664-3886
(2022).
Ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis. Eine Grounded Theory.
PhD thesis, Universität zu Köln.
Ehninger, Julia ORCID: 0000-0003-0554-7630
(2022).
Musikbezogenes Argumentieren. Testentwicklung und Kompetenzmodellierung.
PhD thesis, Universität zu Köln.
F
Frohleiks, Sonja
(2016).
Raum - Klang - Bild - Bewegung.
Eine Erweiterung ästhetischen Lernens und Lehrens im Zeigekontext der Erziehung.
PhD thesis, Universität zu Köln.
H
Hammel, Lina
(2011).
Selbstkonzepte fachfremd unterrichtender Musiklehrerinnen und Musiklehrer an Grundschulen: Eine Grounded-Theory-Studie.
PhD thesis, Universität zu Köln.
J
Jiang, Hong
(2015).
Vergleich der gegenwärtigen Musiklehrerausbildung für das Lehramt Musik zwischen Deutschland und China.
PhD thesis, Universität zu Köln.