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H

Heidelmann-Menda, Wolfgang (2006). Zum Leseverständnis lernbehinderter Sonderschüler (Theorie - Ist-Zustand - Fördermöglichkeiten). PhD thesis, Universität zu Köln.

S

Sondermann, Monika (2004). Zum Stand von Elternbildung und Elternberatung. Möglichkeiten der Prävention von und Intervention bei kindlichen Entwicklungsstörungen. PhD thesis, Universität zu Köln.

T

Taha Mohamed, Mohamed Mostafa (2010). Constructing and Norming Arabic Screening Tool of Auditory Processing Disorders: Evaluation in a Group of Children at Risk for Learning Disability. PhD thesis, Universität zu Köln.

This list was generated on Fri Apr 23 01:12:11 2021 CEST.