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2020
Orman, Neriman (2020). Intersectional – More than Race, Class, Gender. Reader zum Projekt: Gleichstellung an der Universität: Intersektional denken und handeln. Project Report.
2019
Galle, Timo (2019). Die globale Bewirtschaftung des Körpers. Eine qualitative Fallstudie zum amerikanischen Markt der Ethnochirurgie. PhD thesis, Universität zu Köln.
2018
Berli, Oliver, Reuter, Julia and Hammann, Bernd (2018). Karrierewege und Karrierebedingungen in der Wissenschaft. Ergebnisse einer HochschullehrerInnenbefragung aus Natur-, Wirtschafts- und Geisteswissenschaften. Documentation.
Rottlaender, Eva-Maria (2018). Überwachen und Strafen im deutschen Schulsystem. PhD thesis, Universität zu Köln.
Christmann, Nadine (2018). Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit im pädagogischen Alltag des Elementar- und Primarbereichs. Vergleichende Ethnographien zur sprachlichen Bildung in Luxemburg und Rheinland-Pfalz. PhD thesis, Universität zu Köln.
2017
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2015
Kricke, Meike (2015). Lernen und Lehren in Deutschland und Finnland: eine empirische Studie zu Schulsystem und LehrerInnenbildung im Ländervergleich. PhD thesis, Universität zu Köln.
2013
Haas, Michael ORCID: 0000-0002-3087-7482 (2013). Religion und Neue Medien. Eine Untersuchung über (quasi-)religiöses Verhalten von Jugendlichen in ihrem gegenwärtigen Mediengebrauch. PhD thesis, Universität zu Köln.
2012
Kramp, Daniel (2012). Mit John Dewey im Kino. PhD thesis, Universität zu Köln.
2011
Luckwald, Johanna von (2011). Kompetenzerwerb im Erwachsenenalter durch informelle Lernprozesse.
2010
Luckwald, Johanna von (2010). Bedeutungszunahme und Qualitätsentwicklung der Career Service-Arbeit an deutschen Hochschulen. PhD thesis, Universität zu Köln.
Luckwald, Johanna von (2010). Career Service work in Germany during the Bologna Process. In: University Guidance versus Higher Education., Prag. Tschechien: Association of University Guidance Councellors..
Luckwald, Johanna von and Malberg, Demetris (2010). The German Career Service `Studierende & Arbeitswelt (S&A)´ focus Technology guidance at Career Service work - The transfer of the concept of Blended Learning to the Career Service work. In: University Guidance versus Higher Education., Association of University Guidance Councellors.
Onur, Lena Katharina Deniz (2010). Bildung und Migration – die Selbstorganisation der Migranten als Reaktion auf die Bildungsbenachteiligung am Beispiel von weiterführenden Privatschulen. PhD thesis, Universität zu Köln.
2009
Kühn, Natalia (2009). Die Wiederentdeckung der Diaspora. Gelebte Transnationalität russischsprachiger MigrantInnen in Deutschland und Kanada. PhD thesis, Universität zu Köln.
1991
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1990
Roth, Hans-Joachim (1990). Narzissmus : Selbstwerdung zwischen Destruktion und Produktivität. Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl.. ISBN 3-7799-0821-2
1989
Seibel, Hans Dieter (1989). Finance with the poor, by the poor, for the poor : financial technologies for the informal sector ; with case studies from Indonesia. Basel: Soziologisches Seminar der Universität Basel.
1987
Seibel, Hans Dieter (1987). Ländliche Selbsthilfeorganisationen in der Volksrepublik Kongo : Ansatzmöglichkeiten für eine Verknüpfung informeller und formeller Finanzinstitutionen. Saarbrücken: Breitenbach. ISBN 3-88156-384-9
1984
Seibel, Hans Dieter (1984). Ansatzmöglichkeiten für die Mobilisierung von Sparkapital zur Entwicklungsfinanzierung : Genossenschaften u. autochthone Spar- u. Kreditvereine in Nigeria. München [u.a.]: Weltforum-Verl.. ISBN 3-8039-0302-5
1980
Seibel, Hans Dieter (1980). Struktur und Entwicklung der Gesellschaft : ein sozialwissenschaftliches Lehrbuch. Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer. ISBN 3-17-005169-5
1979
Butterwegge, Christoph (1979). SPD und Staat heute : ein Beitrag zur Staatstheorie und zur Geschichte der westdeutschen Sozialdemokratie. Berlin: Verl. Das Europäische Buch. ISBN 3-920303-87-3
1976
Butterwegge, Christoph (1976). Alternativen der Wirtschaftslenkung : zur Begründung eines Konzepts gesamtgesellschaftlicher demokratischer Planung. Köln: Pahl-Rugenstein. ISBN 3-7609-0263-4
1974
Seibel, Hans Dieter (1974). The dynamics of achievement: a radical perspective. Indianapolis: Bobbs-Merrill. ISBN 0-672-61335-2
1973
Seibel, Hans Dieter (1973). Gesellschaft im Leistungskonflikt. Düsseldorf: Bertelsmann Univ.-Verl.. ISBN 3-571-09209-0
1968
Seibel, Hans Dieter (1968). Industriearbeit und Kulturwandel in Nigeria : Kulturelle Implikationen d. Wandels v. e. traditionellen Stammesgesellschaft zu e. modernen Industriegesellschaft. Köln ; Opladen: Westdeutscher Verlag.